Takjarang kutemui orang tua serta teman-teman sekolahku yang tinggal di luar desa, juga ikut mencari butiran-butiran emas di area hutan belakang desa. "Datukk!" Sambil berlari, aku menghampirinya. "Hati-hati, Man," sahutnya sangat lirih. "Kita makan siang dulu." "Kamu saja Man, aku kenyang." Dia berbohong. Aku tahu dia pasti berbohong.
Hariitu Edo mendapat tugas untuk menyiapkan sebuah lagu daerah. Lagu itu akan dinyanyikan di depan teman-teman sekelasnya. Edo dan keluarganya berasal dari Papua. Edo teringat lagu daerah di lingkungan tempat tinggalnya di Papua. Edo akan menyanyikan lagu dari Papua yang berjudul "Yamko Rambe Yamko". Ayo Bernyanyi PakAndi bekerja di sebuah mal dari pukul 15.00 WIB sampai pukul 21.00 WIB. Pagi hari, Pak Andi menjadi badut di sebuah taman bermain yang letaknya tidak jauh dari mal. Sampai akhirnya , pembicaraan Dayu , Ayah Dayu , dan Pak Andi berlan jut dengan bertukar alamat. Ternyata, tempat tinggal Pak Andi tidak jauh dari mal yang Dayu kunjungiKementerianPendidikan dan Kebudayaan. Tempat Tinggalku : Buku Guru / Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.--. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013. vi, 152 hlm. : ilus. ; 29,7 cm. Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Untuk SD/MI Kelas IV ISBN -1 Tematik Terpadu -- Studi dan Pengajaran I. Judul II.
Kelas/ Semester : IV / 2 Tema 8 : Daerah Tempat Tinggalku Subtema 1 : Lingkungan Tempat Tinggalku Pembelajaran : 1 Alokasi Waktu : 1 Hari. A. KOMPETENSI INTI (KI) KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. - Cerita tentang bagaimana masyarakat di daerahmu berhubungan (berinteraksi) dengan sesama,
GiI2Z. 338 256 295 177 177 82 142 40 149